Edición digital del libro impreso en papel en el año 2013. Pretende ser una obra de consulta de docentes, profesionales del ámbito educativo y estudiantes universitarios, interesados en profundizar en las características y peculiaridades de los diferentes contextos didácticos y organizativos que configuran el actual modelo de Educación Infantil. Los Proyectos de Trabajo facilitan el acercamiento al niño como protagonista de su propio aprendizaje, así como el tratamiento de los diferentes elementos curriculares que forman parte y se enriquecen con las vivencias infantiles.
ISBN: 978-84-8102-970-3
THEMA: YP; JNT; 4Z-ES-AA
FORMATO: 158 pp.
PDF, 5.90MB
DL:
DOI: https://doi.org/10.22429/Euc2021.011
ISBN (Rústica): 978-84-8102-684-9