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Temas clave en la formación inicial del profesorado de secundaria

El texto que el lector tiene entre sus manos está dedicado al análisis y la reflexión sobre los contenidos que componen el módulo genérico del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Es un texto que se suma a los editados en los últimos años, aunque, en este caso, los autores comparten un mismo contexto de actuación (el máster de Formación del Profesorado de Secundaria) y trabajan sobre propuestas y principios educativos comunes. El recorrido temático que se aborda en el texto gira en torno a seis capítulos en los que se van desgranando aspectos esenciales de la escuela desde la mirada a los elementos fundamentales de la educación: las relaciones entre escuela y sociedad, la complejidad de la figura y funciones del docente, las características psicológicas y de aprendizaje del adolescente, el centro escolar y el currículo de secundaria, la respuesta de las instituciones educativas a la diversidad del alumnado y los procesos de investigación e innovación de los centros.

ISBN: 978-84-8102-762-4

THEMA: YPWC; JNMT; 1DSE; 4Z-ES-AC

FORMATO: 17 X 24 cm, 222 pp.

ENCUADERNACIÓN: Rústica

DL:

DOI: https://doi.org/10.22429/Euc2022.015

ISBN (PDF): 978-84-87412-25-7

García Lastra, M (ed.); Osoro Sierra, J (ed.). Temas clave en la formación inicial del profesorado de secundaria. Editorial Universidad de Cantabria: Santander, 2025; pp. 222; https://doi.org/10.22429/Euc2022.015